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新沂第八中学

阅读:17 页面更新时间:2016-07-07 13:04
单位介绍

徐州市第八中学是1996年经市政府批准在徐州师范学校旧址(中山南路123号)创办的一所全日制初级中学。学校位于市中心商业区,西临市区主干道,与海云电脑城和户部山商业步行街相毗邻。建校九年来,先后被评为云龙区社会综合治理先进单位、徐州市十佳五四红旗团委、徐州市文明单位(蝉联)、市级和省级德育先进学校、市区首批省现代化示范初中、徐州市模范初中,是徐州市心理健康教育基地、江苏省心理教育实验学校。

学校现占地11249平方米,建筑面积共6500平方米。现有教学班20个,在校生926人;教职工83人。专任教师70人,其中高级教师14人,中级教师24人。学校按省教育现代化标准配备理化生实验室、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、电子备课室、课件制作室、数字化校园网及电视闭路系统等,班班配齐多媒体及辅助设备,馆藏图书2万8千册,另配电子图书1万册。

学校有着明确的办学思想和办学目标。在成立之初,就确立了“争取在较短时间内把学校办成教育教学质量较高、有特色、在市区有较高度的合格初中”的奋斗目标,并明确提出了“一年正常运转,两年快速发展,三年初见成效”的工作思路。锐意进取,自加压力。内抓规范,外塑形象。不断增强“教学质量是学校生命线”的意识,努力加快教育现代化进程,基本实现了整体办学水平的跨越式发展。

学校一直把狠抓教育教学质量的提高作为学校全局的中心工作。不断强化质量意识,大力营造“质量高低,人人有责”的氛围。坚持不懈地抓好教师“教学五认真”、学生“学习五认真”。逐步建立和完善符合八中校情、操作性较强的集体备课制度、听课评课制度、教科研制度。近年来,学校大力倡导教师把常规教学中的“困惑”变为研究的问题,并着力研究学生的学习态度、学习习惯与学习困难。力图用教科研来带动教师业务水平的提高,稳步推进新课改。在实际教学中努力做到既面向全体学生,又关注学生的差异,使每一个学生都能进步,都能得到发展。分层次教学扎实有序推进,成效卓著。面向贫困生开办的砺志班已有两届,因力行无差别教育而受到社会各界的广泛赞誉。中考成绩进位争优,毕业率、巩固率名列全市前茅,进入一、二类重点高中比率连年攀升。去年中考进步3个位次,受市教育局重奖。

学校努力营造的育人环境。逐步树立起自己的校风、教风和学风,即校风:开拓创新、团结求实、素质全面、协调发展;教风:求真、求严、求谐、求新;学风:乐学、会学、勤学、博学,精心提炼出自己的校训:尚真求美、砺志铸魂。以师生为本,在广大教职工中培育“五种精神”(即终生从教的献身精神、爱生如子的园丁精神、不甘人后的拼搏精神、认真执教的敬业精神、不计得失的奉献精神);抓好中小学衔接教育,在全体初中生中进行文明习惯养成教育,学会学习、学会做人,始终是学校内涵建设的重点。依照八中整体建筑布局规划,与校园改扩建工程同步,学校正因地制宜,巧设景点,全力打造自己独有的校园文化。具体包括:(1)以原教学楼改造、新校门设计、新图书电教楼及综合办公楼、校园操场绿化美化等组成的校园实体性的物质文化;(2)以“校园四韵”(即敬、静、净、竞)为主体的,包括校风、教风、学风、学生修养要诀、校本课程等组成的校园非实体性的精神文化。二者有机融合,相得益彰。

心理健康教育是八中的一大办学特色。学校借得天独厚之地,即依托徐州市中小学心理咨询热线和心理辅导站,在全市中小学中率先开展心理健康教育。起步早、信息灵、资料详、经验足,体现出指导、推广的价值,引起了社会各界的普遍关注。目前,学校正积极承担(子)课题《初中心理健康教育课程教学模式研究》、省级课题《徐州市中小学生心理素质状况调查与研究》两个心育专题,并以此为抓手不断提升心育研究的层面,力争成为我市心育的样板。

八中拥有一支理念先进、坚强有力、求真务实的领导班子,拥有一支敬业爱岗、素质过硬、执着奉献的教师队伍。校党支部被评为局党支部,共150人次受市局级以上表彰奖励。有45人次在市评优课中获奖,32人次获国家及省市级学科竞赛辅导教师称号。有1人荣获徐州市名教师称号,1人成为市青年学科带头人,7人参加省骨干教师培训。在市级以上刊物发表或获奖的教育教学论文已逾百篇。

追求永无止境。在机遇与挑战面前,全体八中人励精图治,迎难而上。根据学校发展规划,未来三年八中的发展定位是:拥有完备的教育现代化设施、教育教学质量优良、环境幽雅、心育特色鲜明、在徐州市有一定度的品牌学校并争创省模范学校。全体八中人正为之不懈奋斗!

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